保定清苑区语言障碍训练专业机构哪家好?

儿童语言障碍有什么表现?

  1.过去1岁,还只能发元音,如a、o、e等。

  2超越两岁还也不会语言。

  3.超越3岁语言还不能连成完整语句。

  4.超越5岁,把难发的音换成易发音,还有很多造句错的,语音不流利,语音节奏、速度和抑扬都表现得异常。

  5.小孩语言吃力,感到为难,另外能自我意识到。







  语言障碍的行为校正有什么?

  1.发音器官练习:如舌头运动(往前方伸出、舌向左右侧运动、卷舌,舌在口内转动),以解决舌尖、舌根运动不灵便;鼓气训练,声带震荡训练。

  2.语音训练:标出某一语音的发音地方,示教口形,令病患模仿;发出正确发音令病患模仿;从发音探测中查明病患难发的音和容易发错的音,耐心指教校正,宜用个别辅导法,包括用音素分解法和拼音法进行训练。

  3.词语训练:校正错的语音,耐心指教日常用语,可通过问答进行训练。

  4.说出物品名字训练,以日常生活用小物品或图片逐一发问,病患不懂得作答时,供给指导,令其模仿讲出该物名字,重复训练。

  5.读字训练:显像简繁不等的字条卡片,可引导病患识别该字条的音。

  6.会话训练:进行平常生活短短答复,训练“听”,“说”能力,供给语音刺激,引起病患反应,在会话过程里注意校正发音,词汇及语法上的错的。

  7.读报训练:读报纸标题或文章小诗句,注意校正错的发音,调整流畅度。

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本文来自于保定清苑区责任编辑:符静涵

2019年12月30日11时14分47秒

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